Il progetto di musica collettiva” Creare una band” è rivolto a preadolescenti e adolescenti.
Il Centro Tonelli opera in un contesto in cui si evidenziano problematiche relative alle fasce sopracitate.
Agire su di esse riduce disuguaglianze, offre ai più deboli maggiori opportunità e rende più coese comunità che, dietro apparente benessere, nascondono gruppi sociali vulnerabili.
Le principali criticità sono la difficoltà di aggregazione, la tendenza all’ isolamento, il bullismo, l’iperattività e la disattenzione in ragazzi 11-16 anni, la difficoltà di inclusione sociale in ragazzi di etnie diverse, l’integrazione di disabili in contesti extrascolastici.
Questo progetto è già stato realizzato dal Centro Tonelli negli anni prima del Covid e durante la pandemia con grandi risultati sull’integrazione e il senso di appartenenza.
Il progetto si avvale della collaborazione con gli insegnanti/educatori del Music Studio di Bologna.
Sviluppo dell’orecchio musicale e delle sue diverse abilità, melodiche, armoniche e ritmiche
Conoscenza e padronanza dei principali strumenti della musica moderna:
Batteria: conoscenza dei ritmi principali, impostazione delle bacchette, allenamento ritmico,
Chitarra Elettrica: note sulle corde e accordi principali, impostazione del plettro, allenamento della mano destra su basi ritmiche, nozioni sulla differenza di sonorità, di amplificazione ed effetti.
Basso Elettrico: note sulle corde, impostazione della mano e delle dita, allenamento ritmico
Tastiera: note e degli accordi principali, impostazione e diteggiatura, scansione ritmica degli accordi.
Canto: sviluppo intonazione e senso ritmico.
“Andare a tempo” suonando differenti strumenti in musica d’insieme attraverso lo studio di brani moderni, comprendendone la costruzione armonica, melodica e ritmica.
Partendo dalla batteria, il maestro metterà subito a contatto diretto lo strumento musicale e gli allievi, stimolando la loro curiosità, invitandoli a montare parte per parte, spiegandone la funzione e testandone il suono per poi essere in grado di eseguire il loro “primo ritmo” già dopo poche ore.
Attraverso una scaletta di ritmi, organizzati in ordine di difficoltà, si arriverà alla concezione della scansione numerica, delle battute e del tempo in musica.
Progressivamente si proveranno tutti gli altri strumenti, con metodologie ed esempi volti alla soddisfazione immediata ed alla capacità di sostenere un contesto di musica d’insieme, aspetto portante e primario del corso.
Si sceglieranno canzoni contemporanee o classiche del genere pop/rock/blues, arrangiate in chiave semplificata tale da consentirne una corretta assimilazione e di acquisire la capacità di suonare un brano dall’inizio alla fine utilizzando tutti gli strumenti insieme ai compagni della “band”.
